Філіппов Євген, Різні професії
Журналіст – людина, яка збирає інформацію, готує повідомлення і матеріали для газети, журналу, радіо чи телебачення. Слово “журналіст” походить від французького “journal – щоденник, газета”. У цьому оповіданні я розповім про таку професію як журналіст.
Збирати і поширювати інформацію люди почали ще з глибокої давнини. Інформація передавалася усно за допомогою виступів ораторів, повідомлень глашатаїв. Попередники газет у різних країнах – папіруси з новинами в Стародавньому Єгипті; дошки оголошень, які вивішувалися на вулицях Стародавнього Риму; рукописні зведення новин в Росії. З виникненням друку журналістика стала швидко розвиватися. На початку XX століття з винаходом фотографії і кінематографа з’явилися фото – і кіножурналістика, а з виникненням радіо і телебачення – радіо – і тележурналістика.
Головне в роботі журналіста – правдиво, грамотно, цікаво, викласти інформацію. Журналісту необхідно працювати дуже швидко, тому що він висвітлює у своїх матеріалах події, інформація про які може застаріти. Він повинен бути добре освіченим, щоб аналізувати, порівнювати факти, робити висновки, цікаво писати. Журналіст повинен знати психологію людей, вміти спілкуватися, бути спостережливим.
ФАКТ і ПОДІЯ, або ЯК ПРО НИХ ПИСАТИ?
З чого починається стаття, репортаж або теле – радіопрограма? З якого б то не було факту, події. Факт і Подія, Факт і Новина – це зовсім не одне і теж. Факт – поняття набагато більше. Це і новини, і події, нез’ясовні і з’ясовні явища, плітки і чутки і так далі.
Наприклад:
“Є факт, що в місті Білгороді будують Дісней Ленд…”
“Є факт, що в місті Білгороді чомусь не будують Дісней ленд….”
“Є факт, що в місті Білгороді неможливо побудувати Дісней Ленд…”
Спираючись тільки на реальні факти можна написати хорошу статтю або підготувати яскравий, що запам’ятовується відеоматеріал. Все ж інше не буде нікому цікаво.
Не всякий факт вартий твоєї уваги. Наприклад: “Вчора Саша Іванов з нашого класу отримав трійку з математики. У нього вже третя трійка за місяць…” Або ось ще: “У Маші Петрової нові лаковані черевички. У минулому році у неї черевички були не лаковані…” Будеш ти читати далі такий матеріал? Я б теж не став.
Факт фактом ворожнечу. Новини та факти, які повідомляють газети, теле – радіопрограми повинні бути цікаві багатьом, а не тільки її авторам.
Так що, що нові черевички твоєї однокласниці, шкільні плітки, обговорення останньої телепередачі – не можуть стати цікавим журналістським матеріалом. Не дозволяй побутових дрібниць заступити від тебе важливі та цікаві факти. Звичайно, це не просто. Але повір у вашому місті, школі багато чого відбувається цікавого і хто шукає той завжди знайде хороший факт або подія!!!
Подумай, що буде цікаво твоїм друзям.
“Золоте правило” юного кореспондента – пиши про те, що цікаво тобі!
Те, що хвилює тебе буде цікаво і своїм одноліткам: “Як стати директором школи?”, “Чому відмінники все встигають?”, “Про що пишуть на партах?”, “Чому не люблять ябед?”, “Як я вивчив важку теорему”, “Про мою улюблену вчительку”, “Хто переможе Лізі Чемпіонів”, “Як стати кіноактрисою?”, “Чому подобаються бойовики?” і тисячі інших питань можуть стати темою для матеріалу.
Май на все свою думку! Розповідаючи про факт, сочувствуй, обурюйся, радуйся! Твоя думка дуже важливо для хлопців!
Шукай правду! Розкажи, чому одним подобається те, що відбувається, а іншим – ні. Приведи в статті всі “за” і “проти”. Наприклад: добре, що скасували шкільну форму, але кому з однокласників може відчувати себе незатишно в класі саме з-за того, що одягнений гірше інших. Тільки об’єктивний автор може стати журналістом!
Як краще написати? Або твір на вільну тему.
Для своїх перших статей обов’язково потрібен план, як для звичайного твори: про що я скажу на початку, в середині і чим закінчу матеріал.
План, який ти складаєш, допоможе тобі не захопитися дрібницями, не піти в сторону від задуманої теми.
Отже, на початку замітки, статті – головна тема, другу ти хочеш викласти. Другий пункт плану – розкриття теми. Поясни, чому ти вважаєш саме так, а не інакше, якими прикладами можеш довести свої ідеї.
Третє – висновок, який логічно випливає з другої частини статті.
І остання підказка
Будь-яку тему (абсолютно будь-яку) можна зробити цікавою! Подумай, що незвичайного, цікавого, про що говорить той або інший факт.
Вір у себе і удачі тобі, журналіст!
Автор: Євгеній Філіппов
