Tento projev představuje vizi města, které se do roku 2040 promění v prosperující „učící se ekosystém“. Základní myšlenkou je přejít od soutěže založené na nedostatku k myšlení hojnosti, kde je každý člověk vnímán jako student a každý prostor jako třída. Nejde jen o vzdělání; jde o přehodnocení toho, jak fungují komunity, jak je strukturována práce a jak se vytváří hodnota.
Konec nedostatku
Systémy byly příliš dlouho budovány na omezených zdrojích, což nutí lidi soutěžit o příležitosti. Tradiční model, ve kterém školy, podniky a čtvrti soutěží o dominanci, vytváří hru s nulovým součtem, kde zisk jednoho člověka často přichází na úkor druhého. Tento přístup nechává mnohé stranou – mladé lidi bez jasných vyhlídek, starší lidi se zastaralými dovednostmi a nespočet lidí čekajících na svou šanci.
To se mění. Město už nebude definováno tím, co chybí, ale tím, co je možné, když každý člověk bude moci učit se, růst a přispívat.
Živý příklad: Student budoucnosti
Marisol, mladá obyvatelka, je ztělesněním této nové reality. Dny tráví prací jako učeň pro společnost zabývající se solární energií, odpoledne mentoruje mladší děti v umění a večery se učí kódovat. Nesbírá jen body; aktivně utváří budoucnost města.
Marisolin úspěch není ojedinělý incident. To je důkazem toho, že když je mladým lidem důvěřováno, jsou zahrnuti a podporováni, mohou prosperovat a demonstrovat sílu myšlení hojnosti.
Tři pilíře ekosystému učení
Aby byla tato vize uvedena do života, bude město postaveno na třech klíčových základech: Inovace, Efektivita a důvěra a Cesty autonomního rozvoje.
Inovace: Prolomení bariér
Cílem je odstranit bariéry ve vývoji nových modelů učení. To zahrnuje veřejné systémy otevřené všem studentům, flexibilní výuková centra v domácnostech a veřejných prostorách, stáže v místních podnicích a kulturní instituce (muzea, divadla, knihovny) přeměněné na prostory pro spolupráci.
Technologie, zejména umělá inteligence, nenahradí lidskou interakci, ale umožní pedagogům budovat vztahy, vést sebereflexi a rozvíjet představivost.
Efektivita a důvěra: za hranice tradičních metrik
Tradiční měřítka úspěšnosti – trvání testu a skóre testu – jsou nedostatečné. Město přijme „Záznamy o školení zaměstnanců“, transparentní a ověřitelná digitální portfolia, která odrážejí celou škálu dovedností a znalostí získaných prostřednictvím formálního vzdělávání, pracovních zkušeností a veřejně prospěšných prací. Tyto nahrávky poskytnou studentům (od teenagerů po seniory) důkazy, které potřebují k dosažení svých cílů.
Autonomní cesty: Celoživotní učení podle návrhu
Každý občan bude mít svobodu navrhnout si vlastní vzdělávací cestu. Město usnadní přístup ke kurzům, stážím, učňovským oborům a projektům, které odpovídají individuálním zájmům. Celoživotní učení se stane realitou: zaměstnavatelé budou financovat zvyšování kvalifikace, vládní podpora bude směřovat na rekvalifikaci a příležitosti budou dostupné v každé fázi života.
Řešení budoucích výzev
Budoucnost práce je nejistá. Robotika a umělá inteligence přetvářejí trh práce, ale město na to zareaguje vytvořením nových cest, jak občané najít smysluplnou práci.
To vyžaduje změnu myšlení: pokrok by neměl jít na úkor lidí nebo planety. Namísto toho musí být investice regenerační a musí zajišťovat čistý vzduch, bezpečnou vodu a prosperující čtvrti.
Město také musí upřednostňovat lidské vazby. V době technologií je důležité znovu klást důraz na vztahy, představivost, odvahu a lásku. To znamená posílení sociální infrastruktury, propojení škol s komunitami, zaměstnavatelů se studenty, mentorů s mládeží a rodin navzájem.
Kolektivní úsilí
Tuto vizi nelze realizovat bez aktivní účasti každého občana. Městská setkání, komunitní akce, pouliční večírky a sdílené prostory budou zásadní pro budování důvěry a podporu spolupráce.
Město bude myslet sedm generací dopředu a zajistí, aby nám budoucí generace poděkovaly za naše úsilí a minulé generace věděly, že jejich boj nebyl marný.
Nakonec jde o vytvoření města, které funguje pro studenty – města, které funguje pro všechny. Přijetím hojnosti, posílením mladých lídrů a upřednostněním celoživotního vzdělávání město ukáže světu, co je možné, když na každém člověku záleží a každý sen může růst.
