Die Artemis-II-Mission der NASA verl\u00e4uft planm\u00e4\u00dfig, nachdem am Donnerstagabend ein kritischer Triebwerksschaden abgeschlossen wurde, der die Raumsonde Orion zu einem geplanten Vorbeiflug am Mond treibt. Das Man\u00f6ver, bekannt als \u201eTranslunar Injection (TLI) Burn\u201c, passte die Flugbahn des Raumfahrzeugs erfolgreich an und erh\u00f6hte seine Geschwindigkeit um etwa 867 Meilen pro Stunde. Diese Anpassung wurde mit 6.700 Pfund Monomethylhydrazin-Treibstoff \u00fcber einen Zeitraum von sechs Minuten erreicht und lieferte etwa 6.000 Pfund Schub \u2013 vergleichbar mit der Beschleunigung eines Autos von 0 auf 60 Meilen pro Stunde in weniger als drei Sekunden. <\/p>\n
Der Abschluss der Verbrennung markiert einen entscheidenden Schritt in der Mission<\/strong> und best\u00e4tigt, dass sich die Raumsonde auf dem richtigen Weg f\u00fcr eine R\u00fcckkehr zum Mond befindet. Houston Mission Control best\u00e4tigte den Erfolg, als Astronautin Christina Koch antwortete: \u201eMit diesem Flug zum Mond verlassen wir die Erde nicht, wir w\u00e4hlen sie.\u201c Diese Erkl\u00e4rung unterstreicht den doppelten Zweck der Mission: das Testen zuk\u00fcnftiger Mondf\u00e4higkeiten und gleichzeitig die Wiederherstellung der Verbindung der Menschheit zur Erde. <\/p>\n Derzeit fliegt Orion mit etwa 22.670 Meilen pro Stunde, der h\u00f6chsten Geschwindigkeit, die es w\u00e4hrend der Mission erreichen wird. Die Raumsonde bleibt etwa 246.000 Meilen vom Mond entfernt und erreicht voraussichtlich innerhalb von drei Tagen den gravitativen Einflussbereich des Mondes. <\/p>\n Die Flugbahn erm\u00f6glicht eine schwerkraftunterst\u00fctzte R\u00fcckkehr zur Erde<\/strong>, wodurch die Notwendigkeit zus\u00e4tzlicher gro\u00dfer Verbrennungen minimiert wird. W\u00e4hrend in den n\u00e4chsten Tagen kleinere Kurskorrekturen geplant sind, geht der aktuelle Zeitplan von einer Wasserkatastrophe im Pazifischen Ozean am 10. April aus. <\/p>\n Nach dem Brand konzentriert sich die Besatzung nun auf das Testen von Lebenserhaltungssystemen und das Einstudieren von Verfahren f\u00fcr den Fall, dass sie am Montag die andere Seite des Mondes erreichen. Dies wird es ihnen erm\u00f6glichen, bisher ungesehene Mondmerkmale zu beobachten und Bilder und Videos f\u00fcr die wissenschaftliche Analyse aufzunehmen. Dar\u00fcber hinaus soll die Mission die Besatzung weiter von der Erde entfernen, als jemals ein Mensch zuvor gereist ist. <\/p>\n Der erfolgreiche Abschluss des TLI erm\u00f6glicht der Artemis-II-Besatzung, ihren Fokus auf das Experimentieren und die Kommunikation mit Familien zu verlagern. Nachdem kritische Man\u00f6ver abgeschlossen sind, tritt die Mission in eine Phase der Betriebserprobung ein, bevor die R\u00fcckreise beginnt. Die Astronauten sollen am 10. April gegen 17:30 Uhr im Pazifik landen und damit den Abschluss dieses historischen Vorbeiflugs am Mond markieren. <\/p>\n Die Artemis-II-Mission ist ein entscheidender Schritt auf dem Weg zu einer nachhaltigen Monderkundung, und ihre reibungslose Durchf\u00fchrung zeigt die kontinuierlichen Fortschritte der NASA bei der bemannten Raumfahrt im tiefen Weltraum.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die Artemis-II-Mission der NASA verl\u00e4uft planm\u00e4\u00dfig, nachdem am Donnerstagabend ein kritischer Triebwerksschaden abgeschlossen wurde, der die Raumsonde Orion zu einem geplanten Vorbeiflug am Mond treibt. Das Man\u00f6ver, bekannt als \u201eTranslunar Injection (TLI) Burn\u201c, passte die Flugbahn des Raumfahrzeugs erfolgreich an und erh\u00f6hte seine Geschwindigkeit um etwa 867 Meilen pro Stunde. Diese Anpassung wurde mit 6.700 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7600,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":""},"categories":[1],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7601"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7601"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7601\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7601"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7601"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7601"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}