Liczby si\u0119 nie sumuj\u0105. <\/p>\n
Przez lata psychologowie wierzyli, \u017ce standardowe kwestionariusze mog\u0105 r\u00f3wnie dok\u0142adnie mierzy\u0107 depresj\u0119 u ka\u017cdego. Jednak nie jest to prawd\u0105. Stanis\u0142aw Czerwi\u0144ski i jego zesp\u00f3\u0142 na Uniwersytecie Gda\u0144skim wykazali, \u017ce dwie powszechnie stosowane skale za\u0142amuj\u0105 si\u0119, gdy tylko uwzgl\u0119dni si\u0119 w r\u00f3wnaniu inteligencj\u0119. Awaria jest rzadka. Za\u0142amuj\u0105 si\u0119 ca\u0142kowicie przy por\u00f3wnywaniu os\u00f3b o r\u00f3\u017cnym poziomie zdolno\u015bci poznawczych. <\/p>\n
Badanie opublikowane w czasopi\u015bmie Intelligence<\/em> sugeruje, \u017ce nie jest to odosobniony przypadek. Je\u015bli skale depresji nie radz\u0105 sobie dobrze ze zmianami IQ, prawdopodobne jest, \u017ce inne narz\u0119dzia oceny zdrowia psychicznego zrobi\u0105 to samo. <\/p>\n Czerwi\u0144ski zacz\u0105\u0142 od hipotezy, kt\u00f3ra intuicyjnie brzmi prawdziwie\u2026 do pewnego stopnia. Zasugerowa\u0142, \u017ce wy\u017csza inteligencja koreluje z lepszym zdrowiem psychicznym\u2026 do pewnego progu. Nast\u0119pnie punkt zwrotny zmienia charakter po\u0142\u0105czenia. Najbardziej ucierpi\u0105 najm\u0105drzejsi ludzie na sali. <\/p>\n Aby przetestowa\u0107 t\u0119 hipotez\u0119, zesp\u00f3\u0142 przeanalizowa\u0142 dane z dw\u00f3ch du\u017cych ameryka\u0144skich bada\u0144. Dziesi\u0119ciolecia obserwacji. Tysi\u0105ce uczestnik\u00f3w. Jako zast\u0119pczy wska\u017anik IQ wykorzystano testy matematyczne i j\u0119zykowe. Nast\u0119pnie wype\u0142niano kwestionariusze zdrowia psychicznego obejmuj\u0105ce standardowe parametry: nastr\u00f3j, sen, apetyt. <\/p>\n Surowe dane wygl\u0105da\u0142y prawid\u0142owo. Krzywa zosta\u0142a potwierdzona: wysoki IQ by\u0142 powi\u0105zany z gorszym zdrowiem psychicznym. <\/p>\n Ale naukowcy na tym nie poprzestali. Dobrzy naukowcy nie zatrzymuj\u0105 si\u0119. <\/p>\n Przeprowadzili kontrol\u0119 wa\u017cno\u015bci. W szczeg\u00f3lno\u015bci przetestowali miar\u0119 niezmienno\u015bci<\/em>. To techniczny spos\u00f3b zadania pytania: \u201eCzy wynik 5 oznacza to samo dla geniusza i przeci\u0119tnego cz\u0142owieka?\u201d <\/p>\n Nie. <\/p>\n Obie skale nie zda\u0142y egzaminu. Odpowiedzi na poszczeg\u00f3lne pytania odzwierciedlaj\u0105 r\u00f3\u017cny stopie\u0144 depresji w zale\u017cno\u015bci od poziomu inteligencji. Oznacza to, \u017ce pierwotny wniosek jest b\u0142\u0119dny. Albo przynajmniej niewiarygodne. Nie mo\u017cna por\u00f3wnywa\u0107 jab\u0142ek z pomara\u0144czami, gdy urz\u0105dzenie pomiarowe losowo rozci\u0105ga si\u0119 i kurczy. <\/p>\n Nicole Boglio Pires, piel\u0119gniarka psychiatryczna na Uniwersytecie Nowojorskim, kt\u00f3ra nie bra\u0142a udzia\u0142u w badaniu, ujmuje to prosto. <\/p>\n “Wyobra\u017acie sobie, \u017ce mierzymy wzrost, ale nasza linijka jest zrobiona z Silly Putty i jej d\u0142ugo\u015b\u0107 jest r\u00f3\u017cna. Sk\u0105d mo\u017cemy wiedzie\u0107, jak wysocy s\u0105 naprawd\u0119 ci ludzie?” <\/p>\n<\/blockquote>\n To myl\u0105ca analogia. Ale dok\u0142adne. <\/p>\n Badanie nie wyja\u015bnia mechanizmu. Dlaczego intelekt wypacza te odpowiedzi? Czerwi\u0144skiego to nie dziwi. <\/p>\n \u201eTe kwestionariusze wymagaj\u0105 interpretacji.\u201d <\/p>\n Wysoce inteligentna osoba mo\u017ce inaczej analizowa\u0107 swoje uczucia. Mo\u017ce kontekstualizowa\u0107 utrat\u0119 snu lub zmiany apetytu w spos\u00f3b nieobj\u0119ty szybkimi opcjami odpowiedzi. Odmiennie my\u015bl\u0105 o swoim b\u00f3lu.<\/em> Ten niuans ginie w kr\u0119gach testowych przeznaczonych dla przeci\u0119tnego respondenta. <\/p>\n Zagra\u017ca to trwaj\u0105cym badaniom. Poprzednie badania, w kt\u00f3rych por\u00f3wnywano grupy bez kontrolowania r\u00f3\u017cnic w inteligencji, prawdopodobnie prowadzi\u0142y do \u200b\u200bb\u0142\u0119dnych wniosk\u00f3w. Nawet badania kliniczne w gabinetach lekarskich budz\u0105 w\u0105tpliwo\u015bci. Je\u015bli twoja linijka jest przekrzywiona, nie mo\u017cesz ufa\u0107 zmierzonemu wzrostowi. <\/p>\n Pires zauwa\u017ca, \u017ce \u200b\u200bjest to prawdopodobnie problem systemowy. Niedawno dokona\u0142a przegl\u0105du dowod\u00f3w potwierdzaj\u0105cych, \u017ce skale te dzia\u0142aj\u0105 sp\u00f3jnie niezale\u017cnie od p\u0142ci i kultury. Wyniki s\u0105 niewystarczaj\u0105ce.<\/em> Depresja jest jednym z najcz\u0119\u015bciej badanych zjawisk w psychologii. I nadal nie potrafimy tego poprawnie zmierzy\u0107. <\/p>\n Dalsza droga nie wiedzie przez testy papierowe. <\/p>\n Naukowcy opowiadaj\u0105 si\u0119 za monitorowaniem cyfrowym. Obiektywne dane, takie jak rzeczywisty czas snu, a nie zg\u0142aszany przez pacjenta poziom l\u0119ku. Pr\u00f3bkowanie do\u015bwiadcze\u0144<\/em>, podczas kt\u00f3rego u\u017cytkownicy rejestruj\u0105 swoje uczucia w losowych odst\u0119pach czasu, lepiej odzwierciedla rzeczywisto\u015b\u0107 ni\u017c interpretacja retrospektywna. Sk\u0142ama\u0107 przy powiadomieniu telefonicznym o 2 w nocy jest trudniej ni\u017c wype\u0142ni\u0107 ankiet\u0119 po fakcie. <\/p>\n Czerwi\u0144ski twierdzi, \u017ce problem jest prawdopodobnie szerszy ni\u017c depresja. Zaobserwowali ju\u017c podobne zniekszta\u0142cenia w miarach samotno\u015bci. Obecnie testuj\u0105 tak\u017ce wska\u017aniki osobowo\u015bci. <\/p>\n Wniosek jest alarmuj\u0105cy. Wiele wsp\u00f3\u0142czesnych nauk psychologicznych mo\u017cna zbudowa\u0107 na chwiejnych fundamentach. Narz\u0119dzia, kt\u00f3rych u\u017cywamy do definiowania zdrowia psychicznego, nie dla wszystkich m\u00f3wi\u0105 tym samym j\u0119zykiem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Liczby si\u0119 nie sumuj\u0105. Przez lata psychologowie wierzyli, \u017ce standardowe kwestionariusze mog\u0105 r\u00f3wnie dok\u0142adnie mierzy\u0107 depresj\u0119 u ka\u017cdego. Jednak nie jest to prawd\u0105. Stanis\u0142aw Czerwi\u0144ski i jego zesp\u00f3\u0142 na Uniwersytecie Gda\u0144skim wykazali, \u017ce dwie powszechnie stosowane skale za\u0142amuj\u0105 si\u0119, gdy tylko uwzgl\u0119dni si\u0119 w r\u00f3wnaniu inteligencj\u0119. Awaria jest rzadka. Za\u0142amuj\u0105 si\u0119 ca\u0142kowicie przy por\u00f3wnywaniu os\u00f3b […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7765,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":""},"categories":[1],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7766"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7766"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7766\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7766"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7766"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7766"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Krzywa, kt\u00f3rej nikt si\u0119 nie spodziewa\u0142<\/h3>\n
Linijka z plasteliny<\/h3>\n
\n
Dlaczego m\u0105drzy ludzie odpowiadaj\u0105 inaczej?<\/h3>\n
Szerszy kryzys pomiaru<\/h3>\n