Tudo come\u00e7ou como uma ideia simples. Jean Paul Getty fundou a funda\u00e7\u00e3o operacional privada em 1953. O objetivo? Estabelecer o Museu J. Paul Getty. O local original era Malibu, Calif\u00f3rnia. Bastante simples. Ent\u00e3o as coisas mudaram. <\/p>\n
Em 1983, a organiza\u00e7\u00e3o diversificou-se. Deixou de ser apenas um museu. Tornou-se um centro. Agora ocupa cinco edif\u00edcios do Getty Center, em Los Angeles. Cada pr\u00e9dio abriga um dos institutos criados nesse turno. Essa mudan\u00e7a transformou um \u00fanico local de arte em um ecossistema complexo de aprendizagem e preserva\u00e7\u00e3o. <\/p>\n
Se voc\u00ea est\u00e1 perguntando onde fica o Getty Center, a resposta \u00e9 espec\u00edfica. Fica no bairro de Brentwood, em Los Angeles. Voc\u00ea n\u00e3o pode andar at\u00e9 l\u00e1 vindo da rua. Voc\u00ea pega um bonde subindo uma colina. A arquitetura \u00e9 deliberada. Luz e geometria definem o espa\u00e7o. <\/p>\n
Mas os edif\u00edcios s\u00e3o apenas a casca. No interior, o trabalho \u00e9 rigoroso. A funda\u00e7\u00e3o n\u00e3o exibe apenas arte. Ele estuda isso. Isso o protege. Ensina outros a fazer o mesmo. Isto \u00e9 o que distingue o J. Paul Getty Trust de outras institui\u00e7\u00f5es culturais. Opera al\u00e9m-fronteiras. Ele opera em todas as disciplinas. <\/p>\n
Um dos cinco institutos concentra-se em bancos de dados informatizados. Desenvolve sistemas de informa\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica da arte. Pense nisso como a espinha dorsal digital do conhecimento art\u00edstico. Os pesquisadores podem acessar esses dados. Os alunos podem us\u00e1-lo. Isso torna o hist\u00f3rico pesquis\u00e1vel. <\/p>\n
Outro instituto cuida da restaura\u00e7\u00e3o e conserva\u00e7\u00e3o. Este \u00e9 um trabalho pr\u00e1tico. Envolve qu\u00edmica, f\u00edsica e habilidade pr\u00e1tica. Os objetos se degradam. O tempo cobra seu pre\u00e7o. O Getty interv\u00e9m para retardar essa decad\u00eancia. Eles analisam pigmentos. Eles estabilizam estruturas. Eles garantem que uma pintura de trezentos anos atr\u00e1s sobreviva por mais trezentos anos. <\/p>\n
Depois, h\u00e1 pesquisas interdisciplinares. Este ramo cobre hist\u00f3ria da arte e humanidades relacionadas. Ele pergunta por que a arte \u00e9 importante. Ele explora o contexto. Ele conecta a cultura visual a experi\u00eancias humanas mais amplas. N\u00e3o se trata apenas de est\u00e9tica. \u00c9 uma quest\u00e3o de significado. <\/p>\n
Voc\u00ea pode se perguntar como uma pessoa ou estudioso comum se beneficia dessa enorme infraestrutura. A resposta est\u00e1 no Programa Getty Grants. <\/p>\n
Este programa apoia projetos em todo o mundo. Financia trabalhos que envolvem a hist\u00f3ria e a compreens\u00e3o da arte. Tamb\u00e9m financia esfor\u00e7os de conserva\u00e7\u00e3o. Se voc\u00ea tiver uma proposta que se enquadre nesses crit\u00e9rios, poder\u00e1 se inscrever. A funda\u00e7\u00e3o busca projetos que promovam o conhecimento. Procura trabalhos que protejam o patrim\u00f3nio cultural. O escopo \u00e9 global. A localiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o restringe a elegibilidade. A inten\u00e7\u00e3o sim. <\/p>\n
A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 outro pilar. O Getty oferece treinamento em gest\u00e3o de museus. Isto n\u00e3o \u00e9 te\u00f3rico. \u00c9 vocacional. Prepara as pessoas para a realidade da gest\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es culturais. <\/p>\n
A educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica tamb\u00e9m \u00e9 um foco. Existem programas para ensinar os alunos. Eles existem para ensinar professores. O objetivo \u00e9 tornar a arte acess\u00edvel. Para torn\u00e1-lo compreens\u00edvel. Para torn\u00e1-lo relevante. <\/p>\n
Esta n\u00e3o \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o de caridade no sentido tradicional. \u00c9 um investimento estrat\u00e9gico em cultura. A vis\u00e3o de Jean Paul Getty evoluiu. Cresceu de uma cole\u00e7\u00e3o pessoal para um recurso p\u00fablico. Ele se expandiu de um \u00fanico edif\u00edcio para cinco. Ele se espalhou de uma cidade para o mundo.<\/p>\n
O trabalho continua. Novos bancos de dados s\u00e3o constru\u00eddos. Novas obras de arte s\u00e3o restauradas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Tudo come\u00e7ou como uma ideia simples. Jean Paul Getty fundou a funda\u00e7\u00e3o operacional privada em 1953. O objetivo? Estabelecer o Museu J. Paul Getty. O local original era Malibu, Calif\u00f3rnia. Bastante simples. Ent\u00e3o as coisas mudaram. Em 1983, a organiza\u00e7\u00e3o diversificou-se. Deixou de ser apenas um museu. Tornou-se um centro. Agora ocupa cinco edif\u00edcios do […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":""},"categories":[47],"tags":[],"wpm_language_slugs":{"cs":"j-paul-getty-trust-jak-nadace-zalozena-v-roce-1953-utvari-svetove","de":"der-j-paul-getty-trust-wie-eine-stiftung-von-1953-die-globale","en":"the-j-paul-getty-trust-how-a-1953-foundation-shapes-global-art-history","es":"the-j-paul-getty-trust-como-una-fundacion-de-1953-da-forma-a-la","fr":"the-j-paul-getty-trust-comment-une-fondation-de-1953-faconne-lhistoire","id":"the-j-paul-getty-trust-bagaimana-yayasan-1953-membentuk-sejarah-seni","it":"the-j-paul-getty-trust-come-una-fondazione-del-1953-modella-la","nl":"de-j-paul-getty-trust-hoe-een-stichting-uit-1953-de-mondiale","pl":"j-paul-getty-trust-jak-fundacja-zalozona-w-1953-roku-ksztaltuje","pt":"the-j-paul-getty-trust-como-uma-fundacao-de-1953-molda-a-historia-da","ru-ru":"j-paul-getty-trust-kak-fond-osnovannyj-v-1953-godu-formiruet","uk-ua":"j-paul-getty-trust-jak-fond-zasnovanij-u-1953-rotsi-formuye-svitovu"},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8136"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8136"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8136\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.schooler.org.ua\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}