Произношение — это гораздо больше, чем просто правильное написание букв. Это физическое воплощение языка. Представьте его как расположение сегментальных фонем — сырых звуков речи — организованных в паттерны высоты тона, громкости и длительности.
Когда вы говорите, вы кодируете сообщение. Произношение — это этот вывод (output). Когда вы слушаете, вы декодируете. Произношение — это вход (input). Оно формирует то, как говорящий коммуницирует, и то, как слушатель воспринимает. Если требуется оценка, она применяется именно здесь. Это делает произношение настолько фундаментальным для языка, что невозможно обсуждать коммуникацию, не затрагивая его.
Произношение — это и деятельность, и состояние. Это то, что делает говорящий, и то, что воспринимает слушатель.
Проблема «правильного» произношения
В повседневном общении мы часто рассматриваем произношение как моральную или социальную проблему. Мы называем это ортоэпией. Это параллель орфографии, или правильному написанию слов.
Спросите кого-нибудь, как произнести слово, и вы обычно ищете стандарт. Вы проверяете наличие признаков правильности. Или вы исследуете, говорит ли человек на другом диалекте. Возможно, у него есть индивидуальная особенность.
Нас привлекают только ошибки в произношении. Они отвлекают. Они вносят шум в систему коммуникации. Этот шум снижает эффективность. Мы замечаем ошибку, потому что ожидаем определенного паттерна.
Как на самом деле работает речевая продукция
Акт производства речи — это не магия. Это физика. Это то же самое, что и производство любого другого звука. Вы создаете вибрации в воздухе. Эти вибрации воздействуют на органы восприятия в ухе слушателя.
Речь отличается от гитары или барабана. Речевые органы могут изменять качество звука. Они могут в реальном времени изменять высоту тона, громкость и длительность.
Подумайте об этом так. Речь похожа на одновременную игру на нескольких инструментах. Один инструмент издает звук а. Другой — звук ш. Каждый из них действует всего лишь несколько сотых секунды.
Они сглаживаются в непрерывный поток. Так мы говорим. Так нас понимают.
Что именно считается произношением?
Когда мы говорим о произношении, мы обычно фокусируемся на конкретных звуках речи и их ударных паттернах. Это узкое определение. Мы концентрируемся на качествах самих звуков. Если вы заменяете одну гласную на другую, это считается изменением произношения. Если вы опускаете знак ударения на согласном кластере, это тоже считается.
Но грань быстро размывается. Рассмотрим качество голоса. Является ли придыхательный голос частью произношения? Не совсем. Если только это придыхание не является отличительной особенностью языка, на котором вы говорите, оно выходит за рамки определения. Насальность аналогична. Она имеет значение только в том случае, если она меняет значение слова. В противном случае это просто то, как вы говорите.
«Термин лишь нечетко применяется к отрезкам речи, более длинным, чем слово, таким как интонация предложений.»
Когда это становится интонацией?
Здесь все становится сложнее. Произношение не то же самое, что интонация. У вас может быть идеальное произношение. Ваши согласные четкие. Гласные точные. Тем не менее, ваша интонация может быть плоской или неправильной.
Возьмите предложение. Интонация охватывает подъем и спад вашего голоса на протяжении всего предложения. Это меньше касается отдельных звуков и больше касается мелодичности фразы. Большинство людей разделяют эти понятия. Вы можете похвалить чье-то произношение, критикуя их интонацию. Это тонкое различие. Но оно имеет значение.
Почему это различие важно для изучающих
Если вы изучаете язык, фокусировка только на отдельных звуках может заставить вас звучать роботоподобно. Вы оттачиваете звук «th». Вы правильно произносите гласную. Но вашему предложению не хватает естественного подъема и спада, характерного для носителя языка. Вас могут понять. Вас даже могут счесть имеющим «отличное произношение». Но вы все еще упускаете один слой коммуникации.
Именно поэтому языковое обучение часто разделяет эти навыки. Один модуль занимается фонемами. Другой — просодией. Речь идет не только о правильном произнесении слова. Речь идет о произнесении его с правильной ритмикой.
Как устранить этот пробел
Итак, как вы преодолеваете этот разрыв? Вы перестаете рассматривать слова изолированно. Вы начинаете практиковать предложения. Вы слушаете, как движется голос. Вы имитируете контур. Не только отдельные буквы. Целую фразу.
Это требует практики. Поначалу это кажется неестественным. Но результат — более полное владение языком. Вы не просто заучиваете. Вы говорите.
Лингвисты называют это фонетикой. Это наука о произношении, но давайте будем честны насчет того, что это на самом деле означает для вас. Если вы пытаетесь выучить язык, вы, вероятно, думаете, что тренируете положение языка. На самом деле это не так. Вы тренируете слух.
Дети не учатся говорить, глядя в зеркало. Они не получают инструкций о том, где их зубы должны соприкасаться с губами. Они учатся на слух. Тактильные ощущения от собственного рта вторичны. Основной монитор — это ухо.
Это важно, потому что каждый язык имеет свой ритм точности. В английском согласные четкие. Они стабильны. Гласные? Не очень. Они «плывут». Они размываются. В испанском все наоборот. Гласные — это чистые, точные звуковые пакеты. Согласные могут быть «грязными», переходя в фрикативные или смещаясь по позиции.
Если вы попытаетесь навязать английскому языку гиперартикулированную, хирургическую точность, вы не станете звучать более профессионально. Вы будете звучать раздражающе. Вы будете звучать как турист, прошедший недельный курс акцента. Вы должны понять систему, прежде чем пытаетесь её взломать.
Система и произношение
Почему мы произносим слова именно так? Чтобы различать смысл. Это и есть вся задача. Система произношения существует исключительно для создания различий в потоке речи.
Посмотрите на простую пару слов в английском: writing (письмо/написание) против riding (верховая езда/езда).
В немецком это Seite (сторона) против Seide (шелк). В испанском nata (сливки) против nada (ничто).
Фонематическое утверждение достаточно просто для ребенка: /t/ не равно /d/. Это различие обозначает различие в смысле. Если вы поменяете их местами, слово «сломается». Но вот здесь большинство учеников застревают. Они фокусируются только на создании различия. Они игнорируют качество звука.
Носители языка слышат не только то, что вы создали различие. Они слышат, как вы это сделали. Качественная уместность имеет такое же значение, как и фонематический факт. Если вы ударяете по /t/ с неправильной артикуляцией, ухо отторгает его. Это звучит «не совсем правильно».
Рассмотрим телефон [t]. В общем американском английском он может быть звонким в определенных окружениях. В немецком он аспиратный (с придыханием). Во французском и испанском он не аспиратный. Звук [d] в испанском не является смычным. Он фрикативный. Он «скользит». В испанском язык касается краев резцов (дентальный). В стандартном английском он строго альвеолярный.
Существует множество вариантов [t] только в общем американском английском. Вы можете напрячь описательные мышцы, чтобы каталогизировать их. Но для большинства из них, если вы отклонитесь даже немного, вы произнесете слово так, что это будет звучать неправильно. Речь не о том, чтобы быть идеальным. Речь о том, чтобы быть правильным для конкретной языковой системы.
Языковые системы
Вы можете сравнивать языки, глядя на их инвентарь фонем. Это полезное упрощение для понимания того, почему ваш рот чувствует себя неуклюже в новом языке.
В английском одна из самых распространенных систем смычных: /p/, /t/, /k/. Добавьте аффрикату /č/, и у вас получатся pin, tin, kin, chin.
Другие языки проще или сложнее. В гавайском только два смычных. В юма — шесть.
Фрикативные звуки варьируются столь же сильно. В английском используются /f/, /θ/, /s. Шотландский добавляет /x (как в loch ). Этот звук сохраняется в старом английском, немецком и испанском. Некоторые языки заходят дальше, используя увулярные или фарингальные звуки. Китайский полагается на систему аспиратных-неаспиратных смычных. В хинди есть четыре вида смычных. Системы носовых звуков варьируются от нуля до четырех в разных языках.
Затем есть жидкости. Японский не различает l и r. Испанский рассматривает их как два отдельных фонемы. Английский /r/ часто находится в системе полугласных наряду с /j/, /w/ и /h*.
Гласные — это место, где происходит настоящее трение. В испанском чистая система из пяти гласных: /i/, /e/, /a/, /o/, /u/. В тагальском — три. В американском английском? Это хаос. Некоторые лингвисты насчитывают девять простых гласных плюс сложные ядра. Другие насчитывают пятнадцать гласных и дифтонгов. В немецком и французском используются передние огубленные гласные. Французский также огубляет их. В английском и испанском этого нет.
И затем есть звуки, которые не имеют эквивалента в английском.
В бирманском используются гортанные гласные с придыханием (breathy voice). В игбо есть вдохнутые звонкие смычные. В грузинском есть глоттализованные смычные, сжимающие воздух путем поднятия закрытой гортани. В койхое есть щелчки — всасывание ртом.
Тон — это еще один совершенно иной слой. Для тоновых языков уровень высоты тона или направление слога является частью фонематической системы. Это не просто интонация. Это смысл. Китайский — самый известный пример, но существует множество азиатских, африканских и индейских тоновых языков. Даже шведский и норвежский имеют ограниченные тональные системы.
Когда вы учите новый язык, вы не просто запоминаете слова. Вы учитесь новому способу манипуляции воздухом, звуком и высотой тона. Вы учитесь слышать то, что слышит носитель языка. Если вы фокусируетесь только на согласных, вы упустите нюансы. Если вы фокусируетесь только на гласных, вы потеряете структуру.
Цель — не точность ради точности. Цель — понятность внутри системы. Постарайтесь звучать как носитель языка, имитируя их слух, а не их анатомию. Слушайте поток. Наблюдайте, как они соединяют звуки. Замечайте, где они колеблются.
Это непросто. Это требует отказа от привычек вашего родного языка. Но как только вы перестанете пытаться втиснуть английский в жесткие рамки, вы можете обнаружить, что он открывается. Звуки начинают иметь смысл. Ритм выстраивается.
А если нет? Что ж. Вы все еще говорите. Это уже кое-что.
Вы говорите на диалекте. Каждый носитель языка делает это. Это не ошибка. Это техническая реальность. Диалект — это просто форма языка, характерная для конкретного сообщества. Никаких романтических мифов. Никакого «чистого» языка. Просто люди общаются с людьми.
Лингвисты используют этот термин без оценочных суждений. Речь не идет о принадлежности к «низшему классу». Речь идет о географии и социальной структуре. Когда вы слышите, как говорит кто-то другой, ваш мозг мгновенно классифицирует этого человека. Вы относите его к определенному региону. Вы относите его к определенной социальной группе. Это происходит автоматически. Процесс быстрый. Он подсознателен.
Сложная сеть языковых особенностей
Диалекты — это не только то, как звучат слова. Произношение связано с более широкой системой. Меняется морфология. Сдвигается синтаксис. Лексикон расширяется или сужается. Нельзя изолировать звук от структуры.
Отношение к этим особенностям сильно различается в зависимости от культуры. В Великобритании диалекты часто стигматизируются. Они используются как маркеры низшего статуса. Это социальное отношение. Это не лингвистическое правило. В Германии динамика другая. Представители высшего класса могут использовать диалект в интимных обстановках. Это сигнализирует о близости. Доверии.
«Акцент на произношении в драматической литературе… предположительно призван передать диалект, не делая его непонятным».
Вспомните фильм «Моя прекрасная леди». Или пьесу «Пигмалион». Джордж Бернард Шоу использовал речевые паттерны для определения персонажей. Но он сохранял текст понятным. Почему? Потому что чистый диалект может быть непонятным. Вы можете упустить сюжет. Нужен мост между аутентичностью и ясностью.
Американский контекст
Соединенные Штаты представляют собой иной ландшафт. У нас нет таких жестких классов диалектов, как в Англии. Эквиваленты часто находят в ассимиляции иностранных слов. Или в коде-свитчинге (переключении кодов). Не в глубоких морфологических сдвигах.
Сравните это с Аргентиной. Испанский язык там имеет различные диалекты. Это не просто акценты. Они включают грамматику. Они включают лексику. Разрыв между стандартом и местным вариантом шире. В США разрыв часто уже. Речь в основном идет о звуке.
Акценты против диалектов: где провести границу?
Именно здесь обычно начинается путаница. Люди используют слова «диалект» и «акцент» как синонимы. Они ошибаются.
Акцент — это только произношение и интонация. Диалект включает грамматику. Он включает выбор слов. Он включает структуру предложений.
Стандартный английский говорят везде. Но он звучит по-разному.
* Лондонский английский.
* Эдинбургский английский.
* Чикагский английский.
* Сиднейский английский.
Это акценты. Грамматика одинакова. Структуры предложений идентичны. Слова в основном те же. Меняется только звучание.
Стандартный французский ведет себя аналогично. Жители Парижа звучат иначе, чем жители Марселя. Квебекский французский добавляет еще один слой вариативности. Стандартный испанский в Мадриде отличается от испанского в Буэнос-Айресе. Стандартный немецкий в Берлине отличается от немецкого в Мюнхене.
Когда произношение действительно меняет систему
Иногда сама фонемная система варьируется. Это выходит за рамки простых различий в акцентах. Это приближается к территории диалектов.
Рассмотрим английский. Шотландский английский (Scots). Американский английский. Эти группы иногда используют разные наборы фонем. Звуки сами по себе меняют значение или категоризацию слов. То же самое относится к испанскому языку в Испании по сравнению со странами Центральной и Южной Америки. Гласные системы сдвигаются. Согласные кластеры меняются.
Почему ваше произношение изменилось, пока вы этого не замечали
Вам может казаться, что ваш акцент неизменен. Это не так. Это живая сущность, которая дышит, сжимается и мутирует.
В лингвистике мы говорим о диалектах как о спектре. Между «местным» и «региональным» нет четкой границы. Существует серая зона, где социальный класс пересекается с географией. В Соединенных Штатах мы так легко меняем местами слова акцент и диалект, что забываем: в других странах они означают разные вещи. Здесь произношение является главным маркером вашего происхождения. Грамматика? Это маркер вашего социального статуса.
Это подводит нас к эфемерному понятию стандартного произношения.
Большинство развитых языков верят в один «правильный» способ говорить. Во Франции это речь высшего парижского общества. В Испании — образованная речь кастильцев. В Германии — идеал, сформированный на театральной сцене, который используется как эталон для всей образованной речи.
Но вот в чем загвоздка: больше никто на самом деле не говорит так.
Мало кто за пределами театральных кругов в Германии использует этот безрегиональный идеал. Аргентинцы с гордостью не кастильцы. Стандарт существует как призрак — свод правил, которому следуют немногие, но который признают все.
Британское исключение и американский хаос
Великобритания — исключение.
В Великобритании существует нерегиональный, строго верхнеклассовый диалект, называемый Received Pronunciation (RP, «принятое произношение»). Если вы выучили его дома или в частной школе, у вас он есть. Если нет, ваш региональный акцент становится вашим практическим стандартом. Говорят, что только носитель RP может по-настоящему распознать другого носителя RP. Это клуб для своих.
Америка? У нас нет такой роскоши.
Лингвист Джон С. Кенйон назвал это «знакомым культивированным разговорным языком». Некоторые из нас говорят о восточном или северном стандарте. Другие указывают на Юг. Но «американский английский» — такое же широкое понятие, как и «британский английский». Это не одна вещь. Это совокупность привычек, ни одна из которых не является «неправильной», просто они разные.
Как меняется произношение
Это аксиома, что произношение постоянно меняется. Почему? Потому что никто не наследует язык. Каждый ребенок должен учиться ему, слушая. А слушание несовершенно.
Большинство индивидуальных особенностей исчезает, потому что сообщество консервативно. Мы исправляем друг друга. Язык самокорректируется. Но иногда «ошибка» приживается. Она распространяется. Становится нормой. Иногда это происходит настолько медленно, что мы замечаем это только задним числом.
Лингвисты делят эти изменения на две категории: изолятивные и комбинативные.
Изолятивные изменения: Великий сдвиг гласных
Изолятивное изменение влияет на звук независимо от его окружения. Оно просто… происходит.
Великий сдвиг гласных — яркий пример. Где-то между Чосером и Шекспиром английские долгие гласные начали смещаться. Они сместились не потому, что окружающие буквы делали это проще. Они сместились, потому что сдвинулась вся система.
Посмотрите на слово life (жизнь). Чосер произносил его с долгим и. Шекспир сохранял его долгим. Сегодня мы используем дифтонг (ай ). Новый звук не был легче для произношения, чем старый. На самом деле, позже мы вернули простые гласные в таких словах, как calm (спокойствие) и law (закон).
Мы до сих пор не знаем, почему это произошло. Или когда. Или почему это укоренилось.
| Орфография Чосера | Произношение Чосера | Шекспир | Современное произношение | Современная орфография |
|---|---|---|---|---|
| lyf | li:f | leif | laif | life |
| deed | de:d | di:d | di:d | deed |
| deel | dɛ:l | de:l | di:l | deal |
| name | na:mə | nɛ:m | neim | name |
| hoom | hɔ:m | ho:m | houm | home |
| mone | mo:nə | mu:n | mu:n | moon |
| hous | hu:s | hous | haus | house |
Примечание: Некоторые более старые формы состояли из двух слогов. Современная орфография часто отстает от звучания.
Комбинативные изменения: Путь наименьшего сопротивления
Комбинативные изменения отличаются. Они происходят из-за того, что находится рядом со звуком.
Здесь цель — легкость. Диктор хочет потратить минимум усилий. Слушатель хочет понять. Эти две силы постоянно борются.
Возьмем i-умлаут. В английском и германских языках, если в следующем слоге появлялся звук переднего ряда i или j, гласная перед ним смещалась вперед. Вы готовились к следующему звуку, еще не закончив текущий. Full (полный) стало fill (заполнять). Fulljan (готский) повлиял на это смещение. Это было предвосхищение.
Затем есть ассимиляция. Это когда звуки становятся более похожими друг на друга. Слово assimilate (ассимилировать) происходит от латинского ad- (к) + simil- (подобный).
В Америке issue (вопрос/выпуск) произносится с мягким звуком ш (ишу ). В Англии это си-шу. Почему? Взаимная ассимиляция. S и j слились.
Это происходит в слове literature (литература) (лич-э-р-э против ти-ч-э-р-э ). Это происходит в can’t you (неужели ты не можешь) (кан-чу против кан-ту ). Иногда эти сдвиги являются социальными сигналами. Использование слитного звука может маркировать вас как расслабленного или эмоционального.
Когда эти новые звуки заполняют пробел в фонемной системе, они приживаются. Переход от z + j к звуку «три» в слове vision (видение) создал новый фонем. Британский лексикограф Джон Харт предсказал этот пробел пятьюдесятью годами ранее. Язык заполнил его.
Цена эффективности
Самое очевидное изменение, снижающее усилия в английском? Размытие гласных в безударных слогах.
Когда вы перестаете ударять на маленьких словах, гласные превращаются в нейтральный звук «а» (шва). Этот нейтральный гласный теперь является самым распространенным слоговым звуком в языке.
Побочный эффект? Мы потеряли флективные окончания.
В древнеанглийском языке сложные окончания отмечались контрастом гласных. Поскольку мы перестали четко произносить безударные гласные, эти различия исчезли. Окончания упростились. Они исчезли.
Лингвист Чарльз Хокетт подсчитал, что изменения в произношении вынудили совершить примерно 100 реконструкций в английской системе.
Мы все еще перестраиваем дом. Каждый день.
Системы письма — несовершенные инструменты для фиксации речи. Мы пытаемся зафиксировать произношение в виде алфавитных или слоговых форм, но написанное слово никогда полностью не соответствует произносимому. Возьмите китайский иероглиф и английское слово. Оба передают значение, но работают на разных уровнях. Иероглиф является символом первого порядка. Английское слово — это представление второго порядка, отражающее то, как строится этот звук.
Леонард Блумфилд имел резкое мнение по этому поводу. Он утверждал, что язык остается неизменным независимо от системы письма, используемой для его записи. Это похоже на человека. Вы можете сделать его фотографию под любым углом. Он остается неизменным.
Это означает, что любой язык технически можно записать с помощью любого алфавита. Латиницы, кириллицы, арабской вязи. Мы видим эти скрипты, применяемые к совершенно разным языкам. Они работают не одинаково хорошо для всех. И письмо часто отстает от речи.
Возьмите английский язык. Ранний расширенный латинский алфавит работал нормально. Но последующие фонологические сдвиги не были зафиксированы. Англо-французские писцы добавляли бесполезные написания. Они вводили аналогичные и этимологические формы. Некоторые из них поощряли «орфоэпическое произношение», когда люди читали слова точно так, как они были написаны, игнорируя то, как они звучат. Большинство языков страдают от этого отклонения. Те, у которых есть хорошее фонологическое письмо, являются исключением. Те, которые недавно приняли новые алфавиты или реформировали орфографию.
Попытки исправить это с помощью фонетических алфавитов были неоднозначными. Реформа орфографии в английском языке в значительной степени оказалась неудачной. Существуют системы специального назначения для изучения языков. Неалфавитные системы, использующие символы артикуляции, такие как система Александра Мелвилла Белла, не получили широкого распространения. Они иногда используются для обучения глухих, но в целом не пользуются популярностью.
Картографирование диалектов через полевые исследования
Чтобы точно понять произношение, мы не просто гадаем. Мы используем лингвистическую географию. Также известную как диалектология. Цель состоит в том, чтобы составить карту распределения лингвистических форм в определенной области.
Стандартный метод включает прямое исследование. Обученные полевые работники входят в выбранные сообщества. Они проводят интервью с типичными информантами. Они следуют фиксированной схеме. Каждый результат записывается в фонетической транскрипции. Иногда почтовые анкеты дополняют эти прямые интервью. Или полностью заменяют их.
Когда это возможно, делаются записи. Они служат основой для фонетической интерпретации. Они также действуют как дополнительный контроль. Масштаб этих исследований сильно варьируется. Это зависит от количества целевых сообществ. От количества информантов в каждом сообществе. От длины рабочих листов. Все это зависит от особых условий. Сколько у вас есть исследователей? Сколько доступно финансирования и времени?
Крупномасштабные исследования редко ограничиваются только данными о произношении. Строго фонетические пункты в рабочем листе могут быть невелики. Тем не менее, запись морфологических, синтаксических и лексических данных является надежной. Ее можно использовать как прокси-данные для произношения.
Вариации в методологии
Не каждое исследование следует стандартному плану. Некоторые вариации заслуживают внимания.
Один подход количественно оценивает ограниченное количество элементов. Информанты отбираются случайным образом или систематически. Результаты выражаются в процентах. Это дает статистический снимок речевых паттернов сообщества.
Другой метод опирается на одного информанта. Исследователь использует его речь для описания паттерна произношения. Он выстраивает фонологическую систему. Он определяет другие особенности диалекта. Этот метод «одного письма» особенно полезен, когда информантов трудно найти. Он используется чаще для индивидуальных исследований, чем для крупномасштабных предприятий.
Почему это имеет значение? Потому что язык не статичен. Если мы полагаемся только на письменные записи, мы упускаем тонкие сдвиги в том, как люди на самом деле говорят. Мы фиксируем историю, а не настоящее. Полевые исследования приближают нас к истине о том, как язык звучит прямо сейчас. Это беспорядочно. Это требует больших ресурсов. Но это единственный способ услышать изменения, которые игнорируют системы письма.
Данные лежат в архивах. Или на жестких дисках. Ожидая, пока кто-то задаст правильные вопросы. Кто говорит так? Откуда произошел этот звук? Как он отличается от соседнего города? Ответы где-то там. Закопанные в фонетической транскрипции.
