Вимова – це набагато більше, ніж просто правильне написання букв. Це фізичне втілення мови. Уявіть його як розташування сегментальних фонем – сирих звуків мови – організованих у патерни висоти тону, гучності та тривалості.
Коли ви кажете, ви кодуєте повідомлення. Вимова – це висновок (output). Коли ви слухаєте, ви декодуєте. Вимова – це вхід (input). Воно формує те, як той, хто говорить, комунікує, і те, як слухач сприймає. Якщо потрібно оцінка, вона застосовується саме тут. Це робить вимову настільки фундаментальною для мови, що неможливо обговорювати комунікацію, не торкаючись її.
Вимова – це діяльність, і стан. Це те, що робить той, хто говорить, і те, що сприймає слухач.
Проблема «правильної» вимови
У повсякденному спілкуванні ми часто розглядаємо вимову як моральну чи соціальну проблему. Ми називаємо це ортоепією. Це паралель орфографії, чи правильному написанню слів.
Запитайте когось, як вимовити слово, і ви зазвичай шукаєте стандарт. Ви перевіряєте наявність ознак правильності. Або ви досліджуєте, чи людина говорить на іншому діалекті. Можливо, він має індивідуальну особливість.
Нас приваблюють лише помилки у вимові. Вони відволікають. Вони вносять шум у систему комунікації. Цей шум знижує ефективність. Ми помічаємо помилку, тому що очікуємо на певний патерн.
Як насправді працює мовна продукція
Акт виробництва мови – це не магія. Це фізика. Це те саме, що й виробництво будь-якого іншого звуку. Ви створюєте вібрації у повітрі. Ці вібрації впливають на органи сприйняття у вусі слухача.
Мова відрізняється від гітари чи барабана. Мовні органи можуть змінювати якість звуку. Вони можуть у реальному часі змінювати висоту тону, гучність та тривалість.
Подумайте про це так. Мова схожа на одночасну гру на кількох інструментах. Один інструмент видає звук а. Інший – звук * ш *. Кожен з них діє лише кілька сотих секунди.
Вони згладжуються у безперервний потік. Так ми говоримо. Так нас розуміють.
Що саме вважається вимовою?
Коли ми говоримо про вимову, ми зазвичай фокусуємося на конкретних звуках мови та їх ударних патернах. Це вузьке визначення. Ми концентруємося на якості самих звуків. Якщо ви замінюєте одну голосну на іншу, це вважається зміною вимови. Якщо ви опускаєте знак наголосу на відповідному кластері, це також вважається.
Але грань швидко розмивається. Розглянемо якість голосу. Чи є придихальний голос частиною вимови? Не зовсім. Якщо тільки це придихання не є відмінною особливістю мови, якою ви говорите, воно виходить за рамки визначення. Насальність аналогічна. Вона має значення лише тоді, коли вона змінює значення слова. Інакше це просто те, як ви кажете.
«Термін лише нечітко застосовується до відрізків мови, довшим, ніж слово, як-от інтонація речень.»
Коли це стає інтонацією?
Тут усе складніше. Вимова не те саме, що інтонація. У вас може бути ідеальна вимова. Ваші приголосні чіткі. Голосні точні. Тим не менш, ваша інтонація може бути плоскою чи неправильною.
Візьміть пропозицію. Інтонація охоплює підйом і спад вашого голосу протягом усієї пропозиції. Це менше стосується окремих звуків та більше стосується мелодійності фрази. Більшість людей поділяють ці поняття. Ви можете похвалити чиюсь вимову, критикуючи їхню інтонацію. Це тонка відмінність. Але вона має значення.
Чому ця відмінність важлива для тих, хто вивчає
Якщо ви вивчаєте мову, фокусування на окремих звуках може змусити вас звучати роботоподібно. Ви відточуєте звук “th”. Ви правильно вимовляєте голосну. Але вашій пропозиції не вистачає природного підйому та спаду, характерного для носія мови. Вас можуть збагнути. Вас навіть можуть визнати тим, хто має «відмінну вимову». Але ви все ще упускаєте один шар комунікації.
Саме тому мовне навчання часто поділяє ці навички. Один модуль займається фонемами. Інший – просодія. Йдеться не лише про правильне вимовлення слова. Йдеться про вимову його з правильною ритмікою.
Як усунути цю прогалину
Отже, як ви долаєте цей розрив? Ви припиняєте розглядати слова ізольовано. Ви починаєте практикувати речення. Ви слухаєте як рухається голос. Ви імітуєте контур. Не лише окремі літери. Цілу фразу.
Це потребує практики. Спочатку це здається неприродним. Але результат більш повне володіння мовою. Ви не просто завчаєте. Ви кажете.
Лінгвісти називають це фонетикою. Це наука про вимову, але будьмо чесні щодо того, що це насправді означає для вас. Якщо ви намагаєтеся вивчити мову, ви, мабуть, думаєте, що тренуєте становище мови. Насправді, це не так. Ви тренуєте слух.
Діти не вчаться говорити, дивлячись у дзеркало. Вони не отримують інструкцій про те, де їхні зуби повинні стикатися з губами. Вони навчаються на слух. Тактильні відчуття від рота вторинні. Основний монітор – це вухо.
Це важливо тому, що кожна мова має свій ритм точності. В англійській згодні чіткі. Вони стабільні. Голосні? Не дуже. Вони «пливуть». Вони розмиваються. В іспанському все навпаки. Голосні – це чисті, точні звукові пакети. Згодні можуть бути «брудними», переходячи у фрикативні або зміщуючись за позицією.
Якщо ви спробуєте нав’язати англійській мові гіперартикульовану, хірургічну точність, ви не станете звучати професійніше. Ви звучатимете дратівливо. Ви звучатимете як турист, що пройшов тижневий курс акценту. Ви повинні зрозуміти систему, перш ніж намагаєтесь її зламати.
Система та вимова
Чому ми вимовляємо слова саме так? Щоб розрізняти сенс. Це і є завдання. Система вимови існує виключно створення відмінностей у потоці промови.
Подивіться на просту пару слів англійською: writing (лист/написання) проти riding (верхова їзда/їзда).
У німецькій це Seite (сторона) проти Seide (шовк). В іспанському nata (вершки) проти nada (ніщо).
Фонематичне твердження досить просто для дитини: / t / не дорівнює / d /. Ця відмінність означає відмінність у сенсі. Якщо ви зміните їх місцями, слово «зламається». Але тут більшість учнів застряють. Вони фокусуються лише з створенні відмінності. Вони ігнорують якість звуку.
Носії мови чують не лише те, що ви створили різницю. Вони чують, як ви це зробили. Якісна доречність має таке значення, як і фонематичний факт. Якщо ви б’єте по /t/ з неправильною артикуляцією, вухо відкидає його. Це звучить “не зовсім правильно”.
Розглянемо телефон [t]. Загалом американською англійською вона може бути дзвінкою у певних оточеннях. У німецькій він аспіратний (з придихом). У французькій та іспанській він не аспіратний. Звук [d] в іспанському не є смішним. Він фрікативний. Він «ковзає». В іспанській мові стосується країв різців (дентальний). У стандартній англійській він суворо альвеолярний.
Існує безліч варіантів [t] тільки в загальному американському англійському. Ви можете напружити описові м’язи, щоб каталогізувати їх. Але для більшості з них, якщо ви відхилиться навіть трохи, ви промовите слово так, що це звучатиме неправильно. Не йдеться про те, щоб бути ідеальним. Мова про те, щоб бути правильним для конкретної мовної системи.
Мовні системи
Ви можете порівнювати мови, дивлячись на їх інвентар фонем. Це корисне спрощення для розуміння того, чому ваш рот почувається незграбно в новій мові.
В англійській одна з найпоширеніших систем змивних: /p/, /t/, /k/. Додайте африкату /č/, і у вас вийдуть pin, tin, kin, chin.
Інші мови простіше чи складніше. У гавайському лише два смичні. У гума – шість.
Фрикативні звуки варіюються так само сильно. В англійській мові використовуються /f/, /θ/, /s. Шотландський додає /x (як у loch ). Цей звук зберігається у старій англійській, німецькій та іспанській. Деякі мови заходять далі, використовуючи увулярні чи фарингальні звуки. Китайська покладається на систему аспіратно-неаспіратних смичних. У хінді є чотири види смичних. Системи носових звуків варіюються від нуля до чотирьох різними мовами.
Потім є рідина. Японська не розрізняє l і r. Іспанська розглядає їх як два окремі фонеми. Англійська /r/ часто перебуває у системі напівголосних поруч із /j/, /w/ і /h*.
Голосні – це місце, де відбувається справжнє тертя. В іспанському чиста система з п’яти голосних: /i/, /e/, /a/, /o/, /u/. Тагальською — три. В американській англійській? Це — хаос. Деякі лінгвісти налічують дев’ять простих голосних плюс складні ядра. Інші налічують п’ятнадцять голосних та дифтонгів. У німецькій та французькій використовуються передні згублені голосні. Французька також втрачає їх. В англійській та іспанській цього немає.
І потім є звуки, які не мають еквівалента в англійській мові.
У бірманському використовуються гортанні голосні з придихом (breathy voice). У ігбо є вдихнуті дзвінкі смичні. У грузинському є глотталізовані смичні, що стискають повітря шляхом підняття закритої гортані. У койхої є клацання – всмоктування ротом.
Тон – це ще один зовсім інший шар. Для тонових мов рівень висоти тону чи напрямок мови є частиною фонематичної системи. Це не просто інтонація. Це є сенс. Китайська — найвідоміший приклад, але є безліч азіатських, африканських та індіанських тонових мов. Навіть шведська та норвезька мають обмежені тональні системи.
Коли ви вчите нову мову, ви не просто запам’ятовуєте слова. Ви навчаєтеся новому способу маніпуляції повітрям, звуком та висотою тону. Ви вчитеся чути, що чує носій мови. Якщо ви фокусуєтеся тільки на приголосних, ви пропустите нюанси. Якщо ви фокусуєтеся тільки на голосних, ви втратите структуру.
Мета – не точність заради точності. Мета – зрозумілість усередині системи. Постарайтеся звучати як носій мови, імітуючи їхній слух, а не їхню анатомію. Слухайте потік. Спостерігайте, як з’єднують звуки. Помічайте, де вони вагаються.
Це непросто. Це вимагає відмовитися від звичок вашої рідної мови. Але як тільки ви перестанете намагатися втиснути англійську в жорсткі рамки, ви можете виявити, що вона відкривається. Звуки починають мати сенс. Ритм вишиковується.
А якщо ні? Що ж. Ви все ще кажете. Це вже дещо.
Ви кажете на діалекті. Кожен носій мови робить це. Це не є помилкою. Це – технічна реальність. Діалект – це просто форма мови, характерна для конкретної спільноти. Жодних романтичних міфів. Жодної «чистої» мови. Просто люди спілкуються із людьми.
Лінгвісти використовують цей термін без оціночних суджень. Не йдеться про належність до «нижчого класу». Йдеться про географію та соціальну структуру. Коли ви чуєте, як каже хтось інший, ваш мозок миттєво класифікує цю людину. Ви відносите його до певного регіону. Ви відносите його до певної соціальної групи. Це відбувається автоматично. Швидкий процес. Він підсвідомий.
Складна мережа мовних особливостей
Діалекти – це не лише те, як звучать слова. Вимова пов’язані з ширшою системою. Змінюється морфологія. Зсувається синтаксис. Лексикон розширюється чи звужується. Не можна ізолювати звук від структури.
Ставлення до цих особливостей сильно різниться залежно від культури. У Великій Британії діалекти часто стигматизуються. Вони використовують як маркери нижчого статусу. Це соціальне ставлення. Це не лінгвістичне правило. У Німеччині динаміка інша. Представники вищого класу можуть використовувати діалект інтимних обстановках. Це сигналізує про близькість. Довіри.
«Акцент на вимові в драматичній літературі… імовірно покликаний передати діалект, не роблячи його незрозумілим».
Згадайте фільм “Моя прекрасна леді”. Або п’єсу «Пігмаліон». Джордж Бернард Шоу використовував мовні патерни визначення персонажів. Але він зберігав текст зрозумілим. Чому? Тому що чистий діалект може бути незрозумілим. Ви можете пропустити сюжет. Потрібен міст між автентичністю та ясністю.
Американський контекст
Сполучені Штати є іншим ландшафтом. Ми не маємо таких жорстких класів діалектів, як в Англії. Еквіваленти часто знаходять у асиміляції іноземних слів. Або в коді-світчингу (перемиканні кодів). Не у глибоких морфологічних зрушеннях.
Порівняйте це з Аргентиною. Іспанська мова там має різні діалекти. Це не просто акценти. Вони включають граматику. Вони включають лексику. Розрив між стандартом та місцевим варіантом ширший. У США розрив часто вже. Йдеться переважно про звук.
Акценти проти діалектів: де провести кордон?
Саме тут зазвичай починається плутанина. Люди використовують слова «діалект» та «акцент» як синоніми. Вони помиляються.
Акцент — це лише вимова та інтонація. Діалект включає граматику. Він включає вибір слів. Він включає структуру речень.
Стандартна англійська розмовляють скрізь. Але він звучить по-різному.
* Лондонська англійська.
* Единбурзька англійська.
* Чиказька англійська.
* Сіднейська англійська.
Це наголоси. Граматика однакова. Структури речень ідентичні. Слова переважно ті самі. Змінюється лише звучання.
Стандартна французька поводиться аналогічно. Мешканці Парижа звучать інакше, ніж мешканці Марселя. Квебецька французька додає ще один шар варіативності. Стандартна іспанська в Мадриді відрізняється від іспанської в Буенос-Айресі. Стандартна німецька в Берліні відрізняється від німецької в Мюнхені.
Коли вимова дійсно змінює систему
Іноді сама фонемна система варіюється. Це виходить за межі простих відмінностей в акцентах. Це наближається до території діалектів.
Розглянемо англійську. Шотландська англійська (Scots). Американська англійська. Ці групи іноді використовують різні набори фонем. Звуки власними силами змінюють значення чи категоризацію слів. Те саме стосується іспанської мови в Іспанії в порівнянні з країнами Центральної та Південної Америки. Голосні системи зрушуються. Згідні кластери змінюються.
Чому ваша вимова змінилася, поки ви цього не помічали
Вам здається, що ваш акцент незмінний. Це негаразд. Це жива сутність, яка дихає, стискується та мутує.
У лінгвістиці ми говоримо про діалекти як про спектр. Між «місцевим» та «регіональним» немає чіткого кордону. Існує сіра зона, де соціальний клас перетинається із географією. У Сполучених Штатах ми так легко міняємо місцями слова “акцент” та “діалект”, що забуваємо: в інших країнах вони означають різні речі. Тут вимова є основним маркером вашого походження. Граматика? Це маркер вашого соціального статусу.
Це підводить нас до ефемерного поняття “стандартної вимови”.
Більшість розвинених мов вірять у один «правильний» спосіб говорити. У Франції це промова вищого паризького суспільства. В Іспанії – освічена мова кастильців. У Німеччині – ідеал, сформований на театральній сцені, який використовується як еталон для всієї освіченої мови.
Але ось у чому проблема: більше ніхто насправді не говорить так.
Мало хто за межами театральних кіл у Німеччині використовує цей безрегіональний ідеал. Аргентинці з гордістю не кастильці. Стандарт існує як примара — зведення правил, яким слідують небагато, але який визнають усі.
Британський виняток і американський хаос
Великобританія – виняток.
У Великій Британії існує нерегіональний, строго верхньокласовий діалект, званий Received Pronunciation (RP, «прийнята вимова»). Якщо ви вивчили його вдома або у приватній школі, у вас він є. Якщо ні, ваш регіональний акцент стає вашим практичним стандартом. Говорять, що лише носій RP може по-справжньому розпізнати іншого носія RP. Це клуб для своїх.
Америка? У нас немає такої розкоші.
Лінгвіст Джон С. Кенйон назвав це «знайомою культивованою розмовною мовою». Деякі з нас говорять про східний або північний стандарт. Інші вказують на Південь. Але “американська англійська” – таке ж широке поняття, як і “британська англійська”. Це не одна річ. Це сукупність навичок, жодна з яких не є «неправильною», просто вони різні.
Як змінюється вимова
Це аксіома, що вимова постійно змінюється. Чому? Тому що ніхто не успадковує мову. Кожна дитина має вчитися їй, слухаючи. А слухання недосконале.
Більшість індивідуальних особливостей зникає, тому що спільнота є консервативною. Ми виправляємо одне одного. Мова самокоректується. Але іноді «помилка» приживається. Вона поширюється. Стає нормою. Іноді це відбувається настільки повільно, що ми помічаємо це лише заднім числом.
Лінгвісти ділять ці зміни на дві категорії: ізолятивні та комбінативні.
Ізолятивні зміни: Великий зсув голосних
Ізолятивна зміна впливає звук незалежно від його оточення. Воно просто… відбувається.
Великий зсув гласних — яскравий приклад. Десь між Чосером та Шекспіром англійські довгі голосні почали зміщуватися. Вони змістилися не тому, що навколишні букви робили це простіше. Вони змістилися, бо зрушила всю систему.
Подивіться слово life (життя). Чосер вимовляв його з довгим і. Шекспір зберігав його довгим. Сьогодні ми використовуємо дифтонг (ай ). Новий звук не був легшим для вимови, ніж старий. Насправді, пізніше ми повернули прості голосні в таких словах, як calm (спокій) і law (закон).
Ми й досі не знаємо, чому це сталося. Або колись. Або чому це вкоренилося.
| Орфографія Чосера | Вимова Чосера | Шекспір | Сучасна вимова | Сучасна орфографія |
|---|---|---|---|---|
| lyf | li:f | leif | laif | life |
| * Deed * | de:d | di:d | di:d | * Deed * |
| Deel | dɛ:l | de:l | di:l | Deal |
| name | na:mə | nɛ:m | neim | name |
| hoom | hɔ: m | ho:m | houm | home |
| mone | mo:nə | mu:n | mu:n | moon |
| hous | hu: s | hous | haus | house |
*Примітка: Деякі старіші форми складалися з двох складів. Сучасна орфографія часто відстає від звучання.
Комбінативні зміни: Шлях найменшого опору
Комбінативні зміни відрізняються. Вони відбуваються через те, що знаходиться поряд зі звуком.
Тут мета – легкість. Диктор хоче витратити мінімум зусиль. Слухач хоче зрозуміти. Ці дві сили борються.
Візьмемо i-умлаут. В англійській та німецьких мовах, якщо в наступній мові з’являвся звук переднього ряду i або j, голосна перед ним зміщувалася вперед. Ви готувалися до наступного звуку ще не закінчивши поточний. Full (повний) стало fill (заповнювати). Fulljan (готський) вплинув на це усунення. Це було попередження.
Потім є асиміляція. Це коли звуки стають схожими один на одного. Слово assimilate (асимілювати) походить від латинського ad- (к) + simil- (подібний).
В Америці issue (питання/випуск) вимовляється з м’яким звуком ш (ішу ). В Англії це “сі-шу”. Чому? Взаємна асиміляція. S та j злилися.
Це відбувається у слові literature (література) (лич-е-р-е проти ті-ч-е-р-е ). Це відбувається в can’t you (невже ти не можеш) (кан-чу проти кан-ту ). Іноді ці зрушення є соціальними сигналами. Використання злитого звуку може маркувати вас як розслабленого чи емоційного.
Коли ці нові звуки заповнюють прогалину у фонемній системі, вони приживаються. Перехід від z + j до звуку “три” у слові vision (бачення) створив новий фонем. Британський лексикограф Джон Харт передбачив цю прогалину п’ятдесятьма роками раніше. Мова заповнила його.
Ціна ефективності
Найочевидніша зміна, що знижує зусилля в англійській? Розмиття голосних у ненаголошених складах.
Коли ви перестаєте вдаряти на маленьких словах, голосні перетворюються на нейтральний звук “а” (шва). Цей нейтральний голосний тепер є найпоширенішим складовим звуком у мові.
Побічний ефект? Ми втратили флективні закінчення.
У давньоанглійській мові складні закінчення відзначалися контрастом голосних. Оскільки ми перестали чітко вимовляти ненаголошені голосні, ці відмінності зникли. Закінчення спростилися. Вони зникли.
Лінгвіст Чарльз Хокетт підрахував, що зміни у вимові змусили здійснити приблизно 100 реконструкцій в англійській системі.
Ми досі перебудовуємо будинок. Щодня.
Системи письма – недосконалі інструменти для фіксації мовлення. Ми намагаємося зафіксувати вимову у вигляді алфавітних чи складових форм, але написане слово ніколи повністю не відповідає сказаному. Візьміть китайський ієрогліф та англійське слово. Обидва передають значення, але працюють різних рівнях. Ієрогліф є символом першого порядку. Англійське слово – це уявлення другого порядку, що відображає те, як будується цей звук.
Леонард Блумфілд мав різку думку з цього приводу. Він стверджував, що мова залишається незмінною незалежно від системи листа, яка використовується для його запису. Це схоже на людину. Ви можете зробити його фотографію під будь-яким кутом. Він залишається незмінним.
Це означає, що будь-яку мову можна записати за допомогою будь-якого алфавіту. Латиниці, кирилиці, арабської в’язі. Ми бачимо ці скрипти, які застосовуються до різних мов. Вони працюють не однаково добре всім. І лист часто відстає від промови.
Візьміть англійську мову. Ранній розширений латинський алфавіт працював нормально. Але наступні фонологічні зрушення були зафіксовані. Англо-французькі переписувачі додавали марні написання. Вони вводили аналогічні та етимологічні форми. Деякі з них заохочували «орфоепічну вимову», коли люди читали слова точно так, як були написані, ігноруючи те, як вони звучать. Більшість мов страждають від цього відхилення. Ті, які мають гарний фонологічний лист, є винятком. Ті, що недавно прийняли нові алфавіти чи реформували орфографію.
Спроби виправити це з допомогою фонетичних алфавітів були неоднозначними. Реформа орфографії англійською мовою значною мірою виявилася невдалою. Існують системи спеціального призначення вивчення мов. Неалфавітні системи, що використовують символи артикуляції, такі як система Олександра Мелвілл Белла, не набули широкого поширення. Вони іноді використовуються для навчання глухих, але загалом не користуються популярністю.
Картографування діалектів через польові дослідження
Щоб точно зрозуміти вимову, ми не просто ворожимо. Ми використовуємо лінгвістичну географію. Також відомий як діалектологія. Мета полягає в тому, щоб скласти карту розподілу лінгвістичних форм у певній галузі.
Стандартний метод включає пряме дослідження. Навчені польові працівники входять до обраних спільнот. Вони проводять інтерв’ю із типовими інформантами. Вони слідують фіксованій схемі. Кожен результат записується у фонетичній транскрипції. Іноді поштові анкети доповнюють прямі інтерв’ю. Або повністю замінюють їх.
Коли це можливо, робляться записи. Вони є основою фонетичної інтерпретації. Вони також діють як додатковий контроль. Масштаб цих досліджень сильно варіюється. Це залежить від кількості цільових спільнот. Від кількості інформантів у кожній спільноті. Від довжини робочих листів. Усе це залежить від особливих умов. Скільки у вас дослідників? Скільки доступне фінансування та часу?
Великомасштабні дослідження рідко обмежуються лише даними про вимову. Суворо фонетичні пункти у робочому аркуші може бути невеликі. Тим не менш, запис морфологічних, синтаксичних та лексичних даних є надійним. Її можна використовувати як проксі-дані для вимови.
Варіації у методології
Не кожне дослідження слідує стандартному плану. Деякі варіації заслуговують на увагу.
Один підхід кількісно оцінює обмежену кількість елементів. Інформанти відбираються випадково або систематично. Результати виражаються у відсотках. Це дає статистичний знімок мовних патернів спільноти.
Інший спосіб спирається на одного інформанта. Дослідник використовує його промову для опису патерну вимови. Він вибудовує фонологічну систему. Він визначає інші особливості діалекту. Цей метод «одного листа» є особливо корисним, коли інформантів важко знайти. Він використовується частіше для індивідуальних досліджень, ніж великомасштабних підприємств.
Чому це має значення? Тому що мова не статична. Якщо ми покладаємось тільки на письмові записи, ми втрачаємо тонкі зрушення у тому, як люди насправді говорять. Ми фіксуємо історію, а не сьогодення. Польові дослідження наближають нас до істини про те, як мова звучить зараз. Це безладно. Це потребує великих ресурсів. Але це єдиний спосіб почути зміни, що ігнорують системи листа.
Дані лежать у архівах. Або на жорстких дисках. Чекаючи, поки хтось поставить правильні питання. Хто так каже? Звідки походить цей звук? Як він відрізняється від сусіднього міста? Відповіді десь там. Закопані у фонетичній транскрипції.
